Profil školy
Naša škola
Naša škola je výnimočná svojou jedinečnosťou v regióne. Do nášho špeciálneho školského prostredia prichádzajú žiaci po dôkladnom zvážení a následnom odporúčaní poradenských centier a to s určitou výbavou zručností a schopností spojenou s obmedzeniami, ktoré im nedovoľujú byť súčasťou žiackych kolektívov svojich zdravých rovesníkov.
Špeciálna základná škola v Krupine poskytuje výchovu a vzdelávanie žiakom so zdravotným znevýhodnením–mentálnym postihnutím alebo s mentálnym postihnutím v kombinácii s iným postihnutím. Poskytuje žiakom so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami výchovu a vzdelávanie spôsobom primeraným ich postihnutiu. Obsah vzdelávania je prispôsobený stupňu postihnutia žiakov na základe týchto stupňov je špeciálna základná škola vnútorne diferencovaná.
Škola ponúka bezpečné prostredie, v ktorom sa môže rozvíjať potenciál každého jedného žiaka s ohľadom na jeho individuálne možnosti a podporu, ktorú potrebuje.
Veríme, že základom kultúry našej školy je sloboda človeka, úcta k sebe a druhým, rovnosť šancí pre všetkých, trpezlivosť a tolerancia, rešpektovanie pravidiel, vzájomná spolupráca, radosť z každého úspechu, pracovná tvorivá atmosféra.
Žiaci sú vzdelávaní podľa školských vzdelávacích programov pre primárne vzdelávanie ISCED 1:
a) pre žiakov s ľahkým stupňom mentálneho postihnutia
b) pre žiakov so stredným stupňom mentálneho postihnutia
c) pre žiakov s ťažkým alebo hlbokým stupňom mentálneho postihnutia,
d) pre žiakov s autizmom alebo inými pervazívnymi vývinovými
poruchami s mentálnym postihnutíme) pre žiakov s viacnásobným postihnutím vzdelávaných podľa individuálnych
vzdelávacích programov pre príslušný stupeň mentálneho postihnutia.1
